七月是畢業(yè)季，應(yīng)屆生們都很惆悵，全都跟一個(gè)問(wèn)題有關(guān)：20多歲，剛畢業(yè)，是直接進(jìn)入職場(chǎng)攢經(jīng)驗(yàn)，還是先提升學(xué)歷再進(jìn)職場(chǎng)?當(dāng)然，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，文化水平的不斷提高，不管是個(gè)人還是企業(yè)對(duì)于人才需求量越來(lái)越大，要求亦是越來(lái)越高。

而說(shuō)到企業(yè)衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)非有兩個(gè)，高學(xué)歷和出眾的工作能力和學(xué)習(xí)能力。工作能力可以在實(shí)踐中鍛煉和培養(yǎng)，而學(xué)歷和學(xué)習(xí)能力則是每個(gè)人獨(dú)自的積累和修煉。在所有對(duì)專業(yè)性有著極高要求的行業(yè)，學(xué)歷和職業(yè)證書(shū)都變得日益重要，它們也許無(wú)法對(duì)工作能力立判高下，但高學(xué)歷的多證者絕對(duì)已經(jīng)成為企業(yè)更加青睞的人才選項(xiàng)。那么考學(xué)歷和考證誰(shuí)到底哪個(gè)更重要?

這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到人生重大抉擇，不能簡(jiǎn)單給出答案。初步來(lái)看，立即就業(yè)和先考學(xué)歷是兩種截然不同的人生路線，兩種選擇都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的一面。所以，大學(xué)中的學(xué)生為了畢業(yè)找到一個(gè)好工作，在招聘中脫穎而出，會(huì)選擇考研或者考證，來(lái)增加自身的“資本”。

考研和考證擁有著相同的地位。對(duì)于部分大學(xué)畢業(yè)就想進(jìn)入社會(huì)工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考證更重要，證書(shū)會(huì)讓他們實(shí)力更強(qiáng)，更容易就業(yè)。但是，對(duì)于部分學(xué)生，考研會(huì)更重要，他們想繼續(xù)在學(xué)校發(fā)展，獲得更多的知識(shí)。

一、考學(xué)歷有哪些優(yōu)勢(shì)?

1.學(xué)歷在很多企業(yè)、事業(yè)單位就職、提升、調(diào)干的一個(gè)門(mén)檻。

2.國(guó)企、事業(yè)單位、公務(wù)員和一些民營(yíng)企業(yè)有學(xué)歷津貼。

3.擁有一定基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)習(xí)起來(lái)比較輕松。

4.學(xué)歷證明你的文化程度。

5.學(xué)歷一定程度上開(kāi)闊你的視野，堅(jiān)定自身的世界觀、價(jià)值觀。

6.部分考證的前提必須是某個(gè)學(xué)歷或以上。

7.考學(xué)歷等級(jí)分明，必須在考過(guò)某等級(jí)學(xué)歷才能考取下一級(jí)。

二、考證書(shū)的優(yōu)勢(shì)

1.考證證明了你的能力，為自己加分。

2.沒(méi)有所考的資格證書(shū)不能就任這個(gè)工種。

3.考證條件相對(duì)學(xué)歷比較寬松。

4.大多技術(shù)性資格人才緊缺，學(xué)歷證明普遍化。

5.定義專業(yè)領(lǐng)域比較清晰，做精做好較學(xué)歷簡(jiǎn)單。

6.考證比較學(xué)歷更加容易隨心所選。

三、兩者如何選擇

其實(shí)，兩者皆重要。學(xué)歷與考證就像哲學(xué)上辯證法的兩面性或者物理上力的作用是相互的道理是一樣的。兩者對(duì)你的未來(lái)發(fā)展和個(gè)人提升都是很重要的。

學(xué)歷可稱作敲門(mén)磚，是一個(gè)基礎(chǔ);考證是證明你能力范圍，而能力的好壞會(huì)影響到你所走之路能到多遠(yuǎn)。例如：個(gè)人想要當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理，想要承接項(xiàng)目，需要持有建造師證書(shū)。但是另一方面，如果學(xué)歷過(guò)低，很多證書(shū)的報(bào)考條件也許都沒(méi)法滿足，空有一身本事卻無(wú)處發(fā)揮也是一件很不值的事。

高學(xué)歷的基礎(chǔ)上，可以再來(lái)一兩本過(guò)硬的證書(shū)給自己增色。已有一定工作經(jīng)驗(yàn)并擁有某個(gè)資格證書(shū)，如果學(xué)歷普通甚至比較低，那就繼續(xù)提升自身學(xué)歷。學(xué)歷不高也沒(méi)有考證，那就從當(dāng)前的工作情況出發(fā)，選擇更貼合你當(dāng)前工作上需要的。如果工作提升需要學(xué)歷的先考學(xué)歷，如果在專業(yè)領(lǐng)域上工作而專業(yè)知識(shí)不足的，那就先學(xué)習(xí)并考取專業(yè)證書(shū)。

我想說(shuō)：如果你有明確的更好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，那么你可以選擇投入學(xué)習(xí);如果沒(méi)有，與其荒廢時(shí)間虛度人生，不如在一年、兩年、三年的時(shí)間里，為自己儲(chǔ)備一個(gè)建造師的證書(shū)，或者提升一下自己的學(xué)歷。到那時(shí)，當(dāng)你再為生活、工作一籌莫展的時(shí)候，至少你還有建造師證書(shū)或者一個(gè)有說(shuō)服力的學(xué)歷，手中還握有選擇更好的生活的籌碼。

四、無(wú)論考證還是學(xué)歷，都是“可怕”的人

人們走出舒適圈的動(dòng)力一般有兩個(gè)，一個(gè)是愛(ài)一個(gè)是痛。要么對(duì)自己愛(ài)得夠深，要么痛得夠徹底，他們才愿意告別過(guò)去，做一個(gè)全新的自己。

當(dāng)我們?cè)谑孢m區(qū)時(shí)就會(huì)覺(jué)得自己很自在，當(dāng)覺(jué)得不自在時(shí)就是在打破自己平時(shí)的生活習(xí)慣。要想改變這種狀態(tài)我們就要給自己制定一個(gè)有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，比如考證。他們不會(huì)只是說(shuō)說(shuō)，更多的是付諸行動(dòng)。

我害怕那些考證的人，特別是擁有幾張國(guó)家認(rèn)可證書(shū)的人，有著可怕的品質(zhì)和自律。羨慕他們能夠始終堅(jiān)持，擁有著更美好的未來(lái)。我始終堅(jiān)信，能忍常人不能忍之人，生活中可能也經(jīng)歷過(guò)常人無(wú)法忍受的磨難，所以他們更清楚自己今后的發(fā)展方向以及努力目標(biāo)。